東京都大田区の放課後等デイサービス　運動療育こどもプラス

静かな活動　答えのない問題

こんにちは！ほしのこアルファ教室です⭐️

今回は、静かな活動で行った『答えのない問題』を紹介します！

ルールは簡単！問題の答えを考えるだけ！ただし、質問は一切なしで、考えたものを答えてもらいます。

今回やった問題はこちら！

『「ねるのが仕事」と言える職業を、思いつくだけ挙げてください。』

この問題を見て、そもそも寝ることが仕事なの？寝る職業ってあるの？と思った人もいるのではないでしょうか。児童からは、テレビ番組で寝起きドッキリをしかけられた人、テレワークの人、動物園にいる動物という意見があがりました。

児童からは、「僕も寝るよ」という声も上がりましたが職業を答える必要があるため、お金を貰えないと当てはまりません。「職業って何？」という質問があったため、バスの運転手、先生、プロ野球選手など、例を出して、発想を広げるよう促しています。

他にも、救急車の人という回答が出た際に、「夜も働いていて、いつでも出動できるように休憩所に寝るスペースがあるから」という理由を聞き、「じゃあ消防車の人も同じだ！」と発想の転換を行えている様子が見受けられています👍🏻

また、この問題は、提示する際にあえてひらがなで「ねる」と書いています。

『ねる→寝る、練る』という発想がなかなか出てこなかったため、児童に問題を声に出して読んでもらうと、練る仕事という発信がありました。そこから「練るのが仕事」と言える職業は？と問うと、ピザ職人やパン屋さんなどのこねる仕事や、うどん屋さん、蕎麦屋さんの練る仕事へと発想が広がっています。

大人の私たちでも、常識や固定概念に囚われてしまい、考えの幅が狭まりがちです。多様な視点を持ち、多様な発想に繋がるよう促していきます。また、なぜそう考えたのか、自分の意見に対して発信するだけでなく理由も述べていくことで自分の意見の根拠や経緯を伝え、相手に伝わる意識をしていけるよう取り組んでいきます。

また、同音異義語は小学3年生から国語で学習していきます。文脈の中で漢字を選ぶ際にそれぞれの意味を知り、正しく使い分けられるよう、語彙力向上にも繋げていきます。